Revisitando algumas atividades da Interdisciplina Escolarização, Espaço e Tempo na Perspectiva Histórica algo me chamou atenção, foi a atividade da Escola da Ponte , pois as perguntas que foram feitas estavam relacionadas com a realidade das nossas escolas.
Percebi que devemos sempre pensar no aluno possibilitando e estimulando o mesmo para uma boa aprendizagem, construindo seu próprio conhecimento tornando-se independente do professor.
Na escola da ponte os alunos eram responsáveis pela organização da escola, demontrando sua capacidade de integração com o grupo e a escola.
Estes alunos demonstravam capacidade para construiem seus caminhos desenvolvendo a capacidade de fazer trabalhos em grupo, assim também percebo em nossos alunos um desempenho muito grande pelas atividades propostas pela escola.
Como toda escola os alunos são avaliados e na escola da ponte os alunos eram avaliados quando se sentiam preparados para expressar o que sabiam ou o que tinham aprendido e assim também acontece nas nossas escolas.
Um comentário:
Eliane!!
A Escola da Ponte é mesmo um ótimo meio de entermos que nossos alunos podem ser autônomos e participar de todos os processos de apendizagem. Inclusive a avaliação.
Abraços
Roberta
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